阅读教学中学生创新能力的培养

阅读是人们获得信息的主要方式，是认识世界的手段。教师必须指导学生养成独立阅读的能力，在阅读的过程中注重情感体验的投入，使学生能有较丰富的积累，以便形成良好的语感。教师还应指导学生通过大量的阅读实践形成阅读能力。如何挖掘教材中的创新因素，引导学生积极参与阅读教学的全过程昵？我认为：在阅读过程中确立学生的主体地位，培养其创新精神和实践能力是应研究和解决的重要问题。