小学科学课教学多媒体课件设计的探讨 |
| |
作者姓名: | 章明 |
| |
作者单位: | 浙江省绍兴县实验小学,312030 |
| |
摘 要: | 科学教学中,有大量的观察和实验,课件的恰当运用能在科学教学过程中起到突出重点的作用.对科学规律的归纳和概括兴趣是推动学生学习的动力之源.多媒体课件能创设生动的教学情境,激发学生兴趣,吸引学生的注意,使学生尽快进入教师所创设的学习境界中.因此,科学的设计科学课的多媒体课件,能够激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的学习动机,有利于提高教学质量.
|
关 键 词: | 小学教育 科学教学 多媒体课件 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|