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| 怎样使学生成为班集体的主人? | |
| 引用本文： | 黄发建.怎样使学生成为班集体的主人?[J].湖南教育,1986(5). |
| 作者姓名： | 黄发建 |
| 作者单位： | 郴州市一中 |
| 摘 要： | 搞好班集体的各方面的建设,首先要使全体学生成为班集体的主人。传统的教育方法,习惯于班主任唱独角戏,把学生看成是管束的对象,极大地妨碍了学生的智能和个性的发展。那么,怎样使学生成为班集体的主人呢?在这方面,我做了一些尝试的工作。第一,改进学生干部的选用制度。以前,学生干部都由老师物色提名,然后在班上通过。这样选出来的干部,对班级工作起过积极作用。对于他们个人来说,受锻炼的机会较多,能力提高也快。但是,大多数学生由此失去了锻炼的机会,他们在集体中长期处 |
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