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| 《叔叔把握机会的启示》教学设计 | |
| 引用本文： | 马松涛.《叔叔把握机会的启示》教学设计[J].中小学教材教学,2006(5):65-67. |
| 作者姓名： | 马松涛 |
| 作者单位： | 广东省深圳市新洲中学 广东深圳518006 |
| 摘 要： | 【教材分析】 1．根据课程标准对教材内容重新构思。 (1)教学内容:人教版《历史与社会》(七年级下册)第八单元第二课。 (2)课程标准5- 6:采用模拟的方式,体会从事某种经营活动需要考虑的因素。 (3)根据学情,适当调整教学内容。教材提供的事例是:叔叔种菜致富 |
| 关 键 词： | 教学设计 《历史与社会》 教材分析 课程标准 教学内容 脱贫致富 贴近生活 七年级下册 第八单元 经营活动 |
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