不可忽视农村新文盲

随着国家、政府扶贫帮困措施的落实到位，那些家庭贫困的孩子满怀希望地跨进了学校大门；与此同时，另有一批孩子却中途辍学，满怀失望地走出了学校。笔者注意到，这一进一出的两批孩子，从数量上比，出远大于进，这一现象折射出当前农村初中教育特有的矛盾和尴尬。