大学英语教学设计与学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 黄彩霞.大学英语教学设计与学生自主学习能力的培养[J].西北成人教育学报,2014(4):97-99. |
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作者姓名: | 黄彩霞 |
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作者单位: | 西北师范大学外语学院,甘肃兰州730070 |
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基金项目: | 本文系甘肃省教育科学“十二五”规划课题(课题编号:[2012]GSGXG001)阶段性成果. |
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摘 要: | 教学设计是以整个教学系统、教学过程为研究对象,进行设计、实施管理和评价的系统化过程。培养学生的自主学习能力是大学英语课程的目标之一。在网络与课堂相结合的教学环境下,教师自主地进行教学设计,把自主能力的培养贯穿于教学目标、教学条件与方法及教学评价等设计的环节中。
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关 键 词: | 教学设计 大学英语 自主学习 教师自主 |
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