按颜色标记分类——小班数学活动设计

目的:1.认识颜色标记,学习把同种颜色的圆片放在一起。2.学习用语言表述操作过程。准备:1.活动前将椅子排成半圆形。2.红、绿圆片各若干;红、绿颜色标记各一个(如图)。