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分类号
杂志ISSN号
英语课堂教学应以互动交流为主导
作者姓名:
杨翠金
作者单位:
唐山市丰润区教育局教研室 河北唐山063030
摘 要:
英语教学设计应由注重知识目标的落实转向语用目标的设计和落实。同时要在教学过程中从教师的教学用语到活动的设计都要充分体现交际性,做到教学过程英语化,还要营造轻松、民主的课堂氛围,充分发挥学生的主观能动性,在课堂上做到师生、生生互动、交流。
关 键 词:
英语教学:互动
交流
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