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| 多媒体教学手段与大学英语教学的协调性问题 | |
| 引用本文： | 张时英.多媒体教学手段与大学英语教学的协调性问题[J].广西教育学院学报,2006(5):70-73. |
| 作者姓名： | 张时英 |
| 作者单位： | 温州大学,浙江,温州,325035 |
| 摘 要： | 多媒体以其强大功能为实现大学英语教学方式从原始化、单一化向现代化、多样化的转变提供了现实的可能性.但在具体的实践中,也日益凸显出一些诸如只是简单地用多媒体演示代替了板书、用现成的大学英语教学光盘或网络下载的课件取代了教师的教案,而学生的学习方式、教师的教学方式却没有多大的改进等问题.本文根据英语教学的特点,从如何协调好教师与学生、教材与教师学生、多媒体教学手段与传统教学方法、多媒体教学手段与教学内容,以及多媒体教学课件与教师教学风格的关系五个方面探讨了多媒体教学环境下的大学英语教学问题. |
| 关 键 词： | 多媒体教学 大学英语教学 关系协调 |
| 文章编号： | 1006-9410(2006)05-0070-04 |
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