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杂志ISSN号
任务驱动教学法在计算机课中的应用
作者姓名:
宋荣罡
作者单位:
浙江义乌市城镇职业技术学校
摘 要:
任务驱动法不是学生被动地接受任务学习,而是学生通过对任务自主地探究后掌握知识点的教学方法。该文分析了目前计算机学科中实施任务驱动法存在的误区,结合教学实践,从任务驱动法实施素养培养、任务设置和课堂组织三个方面做了充分的论述。
关 键 词:
任务驱动法
计算机
任务设置
课堂组织
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