|
|||||
|
|
| 形式与实质 | |
| 引用本文： | 程介明.形式与实质[J].上海教育,2005(5). |
| 作者姓名： | 程介明 |
| 摘 要： | 每到印度,就难免会把印度的学校与中国的学校进行比较。印度的小学,用中国的标准来看,条件差极了。印度农村的小学,基本上没有桌椅,都是盘膝坐在地上。即使是城市,也有不少学校没有桌椅。一般的小学,不管是城市还是农村,教室基本上没有采光;也有不少农村小学只有三面或者两面有墙。 这与中国的办学概念截然不同。中国在上世纪80年代大规模发展基础教育的时候,为了全国的小学有一 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |