学科整合教学的实践研究——Photoshop在四年级美术教学中的应用 |
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引用本文: | 唐琴妮.学科整合教学的实践研究——Photoshop在四年级美术教学中的应用[J].小学教学参考,2006(5):57-58. |
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作者姓名: | 唐琴妮 |
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作者单位: | 上海虹桥机场小学,200335 |
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摘 要: | 据《上海市中小学美术课程标准》,上海市中小学艺术学习领域课程指导纲要的课程定位是“进入信息化时代的基础教育面临着许多新的要求……强调艺术学习领域内相关课程间的整合,又强调本领域课程与人文、科学和技术等其他学习领域的整合……”
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关 键 词: | Photoshop 美术教学 实践研究 整合教学 四年级 美术课程标准 应用 学科 学习领域 信息化时代 |
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