新课标下初中体育后进生体育学习兴趣培养研究

新课标明确提出,各级各类学生要面向全体学生,提高学生整体素质。体育后进生是影响体育教学质量不容忽视的一方面,为了切实落实党的教育方针,积极贯彻新的体育课程标准。本文运用文献法、逻辑法和访谈法对转化中学体育后进生,培养他们体育兴趣进行了分析,期望为全面贯彻新的课程标准提供一些积极性的建议。