|
|||||
|
|
| 学科整合,让小学英语作业更有效 | |
| 作者姓名： | 毛捷 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范第三附属小学 |
| 摘 要： | 实施新课程以来,小学英语课堂教学发生了重大的变化,但是,对于有关作业方面存在的诸多问题所进行的研究却还很欠缺,亟待解决跟进。很多教师都有这样的感受:每次交英语作业,总是有部分学生没有完成,很多学生的作业都带有应付性。其实,造成这种现象的主要原因是教师给学生设计的作业在内容上十分空洞,脱离学生的实际,在形式上总是 |
| 关 键 词： | 小学英语作业 学科整合 小学生 小学英语课堂教学 设计作业 亟待解决 教师 新课程 主要原因 数学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |