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| 在生活中学习数学 | |
| 作者姓名： | 冯丽贤 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市第五中学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:"源于生活的教育是最无痕的教育.数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活."数学课程标准指出:"数学教学必须从学生熟悉的生活、感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使他们体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感."因此在数学课堂教学中,教师应有意识而且有必要地还原数学知识的生活背景,把书本上的知识放在生活中来学习,让数学问题生活化.一、导入课题生活化,激发学习兴趣导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一步,其重要性在于:吊学生的胃 |
| 关 键 词： | 数学知识 学习数学 数学活动 学生学习 数学课程标准 生活化 生活中 数学问题 教学过程 源于生活 |
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