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| 再谈初中数学教学学生学习兴趣的培养 | |
| 作者姓名： | 陈建 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区金北学校 |
| 摘 要： | 初中数学作为中学数学的基础,其对学生数学情感的养成及数学思维的形成起着重要作用.本文主要从注重突出数学学科价值、教师如何充分发挥课堂优势以及如何促进学生发挥主人翁精神等方面,谈谈如何利用好兴趣这把关键性钥匙,开启初中数学学习之门.初中数学的抽象性和逻辑性往往造成了学生在学习过程 |
| 关 键 词： | 数学学习兴趣 培养学生 初中数学教学 学科价值 数学情感 数学问题 主人翁精神 数学思维 教师 知识点 |
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