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关注教学细节,构建高效课堂——浅谈初中数学课堂教学细节
引用本文:
张寒松.关注教学细节,构建高效课堂——浅谈初中数学课堂教学细节[J].数学学习与研究(教研版),2013(14):34.
作者姓名:
张寒松
作者单位:
浙江省天台县白鹤中学
摘 要:
细节成就完美,于细微处见功夫,是当下课堂教学真正走向有效、高效的法宝.笔者结合自己的教学实践经验,探讨如何在教学过程中注重课堂细节,使初中数学课堂更加有效、高效.
关 键 词:
初中数学
教学细节
教学策略
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