首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

数学生本教育中对教材运用的一些想法
作者姓名:张艳君
作者单位:内蒙古巴彦淖尔市外国语学校
摘    要:教材无非就是个例子,是一种参考资料,教师在教学运用时要根据实际情况灵活处理.对于教材例题有时需要进行取舍修改,章节安排有时需要调整顺序,教材内容有时需要整合或补充,内容活动的安排有时需要创造性加工.

关 键 词:教材处理  取舍调整  增补整合  创新加工
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号