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思品教学中“生问”的策略探析
引用本文:胡可卫.思品教学中“生问”的策略探析[J].成才之路,2011(33):18-19.
作者姓名:胡可卫
作者单位:灌云县小伊中学
摘    要:新课程理念强调:"教学是师生交往、相互探讨的过程。"因此课堂中师生间、学生间的动态信息交流就显得十分必要,而有效的课堂提问方式就是实现这种动态信息交流的行之有效的途径之一。如何进行有效的课堂提问,这是一门科学也是一门艺术,

关 键 词:教学  课堂提问  信息交流  师生交往  课程理念  提问方式  中师生  动态
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