培养“适销对路”的人才有多难

“每天都在技术更新的IT行业，大学里的教材却还是停留在上世纪80年代的水平!”在第三届高层次应用型人才培养中德论坛上，中外多名专家批评高校应用型学科的教材太滞后，需要在课程设置和培养方式上进行革新。