新课标下中学数学直觉思维及培养

中学数学教学大纲（试验修订本）将培养学生的三大能力之一“逻辑思维能力”改为“思维能力”，虽然只是去掉两个字，概念的内涵却更加丰富。人们在教育的实践中实现了认识上的转变，培养直觉思维能力是社会发展的需要，是适应新时期社会对人才的需求。