从第二语言学习的策略看英语阅读课程的自主学习 |
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引用本文: | 丁旭,张振梅.从第二语言学习的策略看英语阅读课程的自主学习[J].宜春学院学报,2010,32(7):168-169,178. |
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作者姓名: | 丁旭 张振梅 |
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作者单位: | 浙江大学宁波理工学院,浙江,宁波,315100 |
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基金项目: | 此文系宁波市2007年教育科学规划研究课题,浙江大学宁波理工学院2009年院级教学改革与研究立项项目 |
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摘 要: | 从第二语言学习策略的角度对英语阅读课程的指导出发,探讨了如何利用任务型教学理念及计算机多媒体的手段在本科院校英语专业阅读课程中培养大学生自主学习英语策略,并提出了多媒体辅助英语阅读任务学习策略的实践规划。
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关 键 词: | 第二语言学习策略 英语阅读课程 自主学习 |
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