体味人物体态语,提高小说鉴赏水平 |
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引用本文: | 沈国全.体味人物体态语,提高小说鉴赏水平[J].安徽教育学院学报,2000,18(5):105-106. |
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作者姓名: | 沈国全 |
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作者单位: | 凤台县第一中学!安徽凤台232100 |
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摘 要: | 语文教学中,引导学生体味小说中人物的体态语言,可以采取启发倡导、示范指导和因势利导三大步,逐步培养学生洞幽察微的鉴赏习惯,从而提高学生的审美鉴赏水平。
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关 键 词: | 语文教学 体态语言 人物 启发倡导 示范指导 因势利导 小说 文学鉴赏能力 中学 学生 |
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