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都是“循循善诱”惹的祸
作者姓名:李冰  张建军
作者单位:山东省沂源县职业教育中心学校,256100
摘    要:曾经因为能够在课堂教学中,针对学习中的每一个环节和问题,使学生在我的牵引下,做出符合要求的答案而沾沾自喜;曾经因为能够在教育中让学生言听计从而欢欣鼓舞,并自以为这就是所谓的“循循善诱”。

关 键 词:课堂教学  备课  教育内容  学习方式  创新思维
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