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在开放式作文教学中张扬学生的个性
引用本文:陈慧群,贺基华.在开放式作文教学中张扬学生的个性[J].四川教育学院学报,2006,22(2):60-61.
作者姓名:陈慧群  贺基华
作者单位:仁寿县松峰中心小学,四川,眉山,620560
摘    要:笔者曾看到过这样一个事例:有位学生的作文是看图作文。画面内容是天下着大雨,一名小女孩在雨中跑,另一名小男孩拿着一把雨伞在后面追。学生写道:老天不作美,竟下起大雨来,丽丽和明明因一点小事而打起来,丽丽冲进了雨中,明明拿着一把伞作武器,丽丽边跑边朝蟥追不舍的明明喊道:“别打了!别打了!”结果,这位学生的作文因思想内容不健康而挂了红灯。经老师的指点,这位学生才恍然大悟。应该写好人好事,如小男孩雨中给小女孩送伞等。试问:诸如此类一次次的红灯,一次次的否定,学生还敢有自己的思考,自己的想法吗?

关 键 词:学生  开放式  个性  教学  大雨  女孩  红灯  老师
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