语文课堂教学机智摭拾

教学机智是教师在教学实践活动中的一种随机应变能力。课堂教学是师生的双边活动。作为教学活动过程中的主体——学生,由于他们各自知识水平、心理素质、情感特征等个性各不相同,因而在教学过程中随时都可能出现意外的情况。有时教师,特别是青年教师,由于备课时对学生情况估计不足、经验不够或一时疏忽,出现了一些差错。如何及时处理这些意外的情况,使之不影响教学目的的实现,或者说如何把这些意外的情况及时引导到教学的艺术构思中去。这就要求教师具有教学机智。