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| 资助育人视角下高校家庭经济困难学生多维度资助模式构建研究 | |
| 引用本文： | 刘颖.资助育人视角下高校家庭经济困难学生多维度资助模式构建研究[J].大学教育,2015(8):71-72. |
| 作者姓名： | 刘颖 |
| 作者单位： | 1.南京财经大学营销与物流管理学院210023; |
| 基金项目： | 2014年度江苏省学生资助专项课题一般项目；课题名称:"高校家庭经济贫困学生资助政策体系实施效能的实证研究"；项目编号:2014JSAIDB16 |
| 摘 要： | 目前,随着高等教育内涵提升和外延扩展,高校资助体系越来越成为国家和社会为家庭经济困难学生提供平等教育机会的一种支撑。高校以育人为视角,构建以资助为形式、制度为支撑的,以创新文化为培育发展方向、培养学生正确的价值观和人生观的长效机制为内涵的多维度家庭经济困难学生资助模式,给学生更多的人文关怀和精神力量,这是时代赋予高校的社会责任和必然要求。 |
| 关 键 词： | 高校 家庭经济困难学生 多维度资助模式 育人 |
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