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爱上阅读 快乐成长——《不同类型图画书阅读指导策略》课题研究报告
作者姓名:
张纯
作者单位:
1.武汉市经济技术开发区阳光幼儿园;
摘 要:
一、研究背景与意义研究发现,3-8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这个时期,儿童需要养成阅读的习惯,形成自主阅读的能力,在阅读学习过程中逐渐能独立思考。尽管他们识字不多,但这却是阅读的最佳时期。他们能够独立阅读各种图文并茂的书,能够自己与书对话,成为成功的自主阅读者。
关 键 词:
自主阅读
快乐成长
能力发展
学习过程
最佳时期
图文并茂
独立阅读
阅读者
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