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大学生民族团结教育进课堂研究
引用本文:
唐书怡,杨锐.大学生民族团结教育进课堂研究[J].江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011(15):53-54.
作者姓名:
唐书怡
杨锐
摘 要:
对当前大学生民族团结教育进课堂内容进行了探讨,明确提出了民族团结教育进课堂要深入开展“四项基本教育”,即民族常识教育、民族理论教育、民族政策教育和民族法律法规教育.
关 键 词:
民族团结
教育
进课堂
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