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多媒体让高中地理课堂疆域无边
引用本文:刘玲.多媒体让高中地理课堂疆域无边[J].中国教育技术装备,2015(13):123-124.
作者姓名:刘玲
作者单位:1.临沂第三中学276012;
摘    要:教师应适当运用多媒体化解高中地理知识中的难点,拓展高中地理知识,减轻教师教学压力,提高学生对地理知识的兴趣。

关 键 词:多媒体  高中地理  Flash
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