浅析高师院校师德素养培育的发展研究

师德素养培育是高师院校人才培养目的实现的前提和基础。随着教育领域的改革和深入发展,高师院校师德素养培育越来越受到人们的关注,并在不断创新。师德素养是指在社会主义道德要求的背景下,教师在从事教育工作时应具备的道德素质与品行修养,既包括以先进文化为底蕴的教师道德意识,也包括由高尚情操外化的教师道德行为。高师院校师范生师德素养培育有两个特点:职前性和定向性,内容的多重性。随着教师教育一体化、教师专业化以及实施素质教育等新形势的发展,社会对教师的师德标准提出了更高的要求,同时也赋予了师德素养培育更多的内涵。