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| 生命教育始源文本探析——基于大学生的生命书写 | |
| 引用本文： | 胡宜安.生命教育始源文本探析——基于大学生的生命书写[J].现代教育科学,2015(3):9-15. |
| 作者姓名： | 胡宜安 |
| 作者单位： | 广州大学 |
| 摘 要： | 生命书写既是生命的在场,也是生命的成长。生命教育摆脱其文本内在困境的根本出路就是走向生命与文本互构,寻求始源文本。始源文本只能通过生命叙事和生命书写来建构。相应地,师生之间必须能够自由切换教育过程中的主客身份。 |
| 关 键 词： | 生命教育 文本 遗嘱 |
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