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杂志ISSN号
浅谈现代信息技术与小学数学学科的整合
作者姓名:
林锦城
作者单位:
福建福安市赛歧开发区大留小学
摘 要:
新一轮的课程改革要求在全国中小学大力推进信息技术教育,同时注意加强信息技术与其他课程的整合。现代信息技术与教学学科的整合可以实现现行教材内容的突破,有助于教师教学方法的改进,有利于学生学习方式的改变,对学校与个人的课题研究水平的提高也有极大的帮助。
关 键 词:
现代信息技术
数学学科
整合
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