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为学生准备未来 高中办学特色的现实困惑与未来愿景
引用本文:罗阳佳.为学生准备未来 高中办学特色的现实困惑与未来愿景[J].上海教育,2007(5A):12-15.
作者姓名:罗阳佳
摘    要:近日,上海市教委又公布了一批新增的实验性示范性高中,至今为止,上海已有50所普通高中先后被命名为实验性示范性高中。“实验性示范性高中建设”的稳步推进,意味着上海在促进基础教育均衡发展、引领普通高中全面实施素质教育方面又迈出了实质性的一步。通过“中小学标准化建设工程”“加强初中建设工程”“实验性示范性高中建设”这三次具有里程碑意义的接踵“洗礼”,上海基础教育阶段学校实现了从经验型办学向规范化、标准化办学的漂亮“转身”。

关 键 词:实验性示范性高中  办学特色  “加强初中建设工程”  示范性高中建设  学生  教育均衡发展  基础教育阶段  普通高中
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