《“两弹”元勋邓稼先》导读 |
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引用本文: | 晋峰.《“两弹”元勋邓稼先》导读[J].中国小学语文教学论坛,1990(Z1). |
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作者姓名: | 晋峰 |
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摘 要: | 总体阅读思考] 一、阅读课文,首先要着重学习理解以邓稼先同志为代表的我国新一代科学家的高度的爱国主义精神和献身祖国科学事业的默默的奉献精神。二、课文分四大部分,每部分的侧重点和主要内容是什么?作者是怎样将这四个部分联结成一个有机整体的? 三、作者用短短的篇幅,却写了邓稼先的一生.阅读时要认真体会作者精心选择典型材料、典型事件来刻画人物的技巧方法。
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