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自主学习与创新意识培养数学教学模式的研究报告
引用本文:王文清.自主学习与创新意识培养数学教学模式的研究报告[J].山东教育,2007(17).
作者姓名:王文清
作者单位:滨州市教学研究室
摘    要:一、课题的提出1.当今世界发展迅速、日新月异,人类科学知识正以前所未有的速度剧增。一方面,人类知识的增长迅速、更新周期变短,仅靠有限的学校学习获取知识已远远不能达到当代社会的要求。因此,“终身教育”的理念于20世纪60年代中期被提出,并在此之后,为弥补“终身教育”只强调“教育”的一面,而忽视了学习者自身进取和努力的方面又提出了“终身学习”的概念。终身学习,是对学生在校学习的一种延伸,

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