“新课改”要求下高中化学教学的发展方向——引导学生自主学习

江苏新课改的政策已经实施了几年,新的高考模式、选科要求对化学学科来说,无疑是一种"打击",从传统意义上的"主科"到现在选化学的学生明显减少,如此严峻的形势让我们这些高中化学教师应该在新的环境中,改变自己,寻找新的切入点,因此对化学教育教学改革是势在必行的。从传统的传授模式向学生自主学习模式转变,引导学生能自主学习化学,这是摆在化学教师面前的新任务。