关于中国高校日语教育的几点思考

新中国成立以来,中国高等院校日语专业的发展经历了低速、快速、高速三个主要发展阶段。经过60年的发展,中国高校日语教育取得了巨大成绩。但在经历了高速发展期后,中国高校日语教育也暴露出一些问题,其集中表现为:1.建设中国特色日语教学模式问题;2.改进日语教学方法问题;3.加强日语课程的人文教育问题;4.优化高校非专业日语教学问题;5.推进日、中跨文化交际教学问题。为推进今后高校日语教育的健康发展,我们必须认真关注、思考以上暴露出的问题并合理应对。