学问并进 教学相长——初中历史课堂提问的技巧浅析

初中历史新课程标准提出:教师要树立以学生为主体的教学观念,努力改进教学方法和教学手段,激发学生学习历史的兴趣。提高课堂提问的技巧是实现这一教学目标的有效途径之一。