搭建学生成长的阶梯——在艺术教育中让学生品尝成功的喜悦期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

搭建学生成长的阶梯——在艺术教育中让学生品尝成功的喜悦

摘要：	充满激情或是缺乏信心还是原地停留,让学生在艺术的学习中通过鼓励的评价机制、面挫的态度、与人合作的精神,塑立"我会""我能""我强"的自信的态度。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！