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| 专业教师参与图书馆选书工作的意义、问题及对策 | |
| 引用本文： | 尚瑛.专业教师参与图书馆选书工作的意义、问题及对策[J].青海教育,2005(6):12-13. |
| 作者姓名： | 尚瑛 |
| 摘 要： | 学校图书馆肩负着为学校的理论教学和实际教学提供良好馆藏服务的重任，而具有系统化、特色化和学科质量高的馆藏献资源是提供良好服务的重要基础。在当前科学技术飞速发展、知识不断更新、购书经费有限的情况下，如何用有限的经费采购高质量的图书献，是学校图书馆亟待解决的一个重要问题。目前，许多学校图书馆建立了选书委员会(或图书采访顾问小组)， |
| 关 键 词： | 问题及对策 选书工作 教师参与 学校图书馆 意义 专业 馆藏文献资源 馆藏服务 实际教学 理论教学 重要基础 科学技术 购书经费 图书文献 顾问小组 图书采访 系统化 特色化 委员会 质量 有限 |
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