| 自主与统领：教师专业发展区域推进模式研究 |
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| 引用本文： | 课题组.自主与统领：教师专业发展区域推进模式研究[J].大连教育学院学报,2008,24(4):6-9. |
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| 作者姓名： | 课题组 |
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| 作者单位： | 大连教育学院,辽宁,大连,116021 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2008年度规划课题(教育部规划课题)
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| 摘 要： | 以校本研修为研究的切人点和主线，以教师培训机构自身建设为重要内容，以教师和基层学校自主意识和自主能力的建构为关键，以教师培训机构业务统领为保证，立足区域教师培训实际，构建教师专业发展的区域推进模式，为各地区开展教师培训提供借鉴。
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| 关 键 词： | 自主 统领 教师专业发展 校本研修 模式 |
Self-Determination and Guidance:Exploration of Regional Mode of Promoting Teachers'Professional Development |
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| Subject Group.Self-Determination and Guidance:Exploration of Regional Mode of Promoting Teachers'Professional Development[J].Journal of Dalian Education University,2008,24(4):6-9. |
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| Authors: | Subject Group |
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