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| 运用"音乐智能理论"提高学生英语口语水平的实验研究 | |
| 引用本文： | 刘雅雯.运用"音乐智能理论"提高学生英语口语水平的实验研究[J].考试周刊,2007(15):42-44. |
| 作者姓名： | 刘雅雯 |
| 作者单位： | 浙江师范大学,外国语学院,浙江,金华,321004;衢州职业技术学院,教育系,浙江,衢州,324000 |
| 摘 要： | 培养和提高学生的英语口语水平是当前大学英语教学中迫切需要解决的问题。本文从多元智能理论入手,通过研究音乐智能与学生英语口语水平的关系,用实验的方法论证了音乐智能培养在英语口语教学中的重要作用,并据此提出了将音乐智能培养与英语口语教学相结合的有效途径。 |
| 关 键 词： | 英语口语 音乐智能 英语教学 |
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