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| 劳动课培养创造思维例谈 | |
| 引用本文： | 吴小梅.劳动课培养创造思维例谈[J].湖北教育,1997(9). |
| 作者姓名： | 吴小梅 |
| 作者单位： | 荆门市白云路小学 |
| 摘 要： | 结合劳动教育和实践培养学生的创造性思维,既是劳动课本身的教学要求,又是提高学生劳动技术素质的需要。在劳动课的教学中,劳动作品的设计,工具材料的选用,操作方法的改进,劳动技术的应用等,只要我们着意相机渗透,都是培养学生创造性思维的良好载体。 一、拓展教学内容,引导联想推理 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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