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杂志ISSN号
诵读古经书 学做儒雅人
作者单位:
北京市丰台区第六小学
摘 要:
教育是人的灵魂的教育,如果一种教育未能引起人的灵魂深处的变革,它就不能成为教育。学校要给学生一种正确的价值引导,要把学生引领到求真、向善、尽美的价值追求中。同时,从某种意义上说,教育是人类文明的传递,要把人类的创造、人类的智慧、人类的不懈追求传递下去,让下一代人
关 键 词:
经书
诵读
儒雅
价值引导
价值追求
人类文明
灵魂
学生
学校
传递
教养
教师
孩子
理念
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