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西方幼儿教师聘任制度比较及其启示——以美、日、英、澳为例
引用本文:吴凡.西方幼儿教师聘任制度比较及其启示——以美、日、英、澳为例[J].教育导刊,2009(8):61-63.
作者姓名:吴凡
作者单位:华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079 
摘    要:教师职务聘任制度作为一种用人制度改革,其重要意义在于引入竞争激励机制,破除教师职务终身制.本文拟通过比较分析美、日、英、澳四国幼儿教师聘任制度,希望对我国幼儿教师聘任制度的完善有借鉴作用.(本文中的幼儿教师主要指幼儿园中的教育人员,不包括保育人员.)

关 键 词:教师聘任制度  幼儿园  制度比较  教师职务聘任制度  西方  竞争激励机制  教育人员  职务终身制
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