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随风潜入夜 润物细无声——浅谈中等专业学校语文教学的德育渗透
作者姓名:卢焱红
作者单位:甘孜州卫校 626001
摘    要:中专语文教材的性质和内容决定了中专语文教学的德育功能,文章结合教材,列举并分析了情感陶冶法、朗读法、意境体会法三种德育渗透的教学方法。

关 键 词:中等专业学校  语文教学  德育
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