小说阅读教学模式初探 |
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引用本文: | 田勇君.小说阅读教学模式初探[J].四川师范大学学报(社会科学版),1999(4). |
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作者姓名: | 田勇君 |
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作者单位: | 四川师范大学附中!四川成都610068 |
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摘 要: | 培养学生的创造能力 ,已成为时代的要求。布鲁纳强调应该让学生主动积极地发现问题、探索问题 ,从而培养学生的创造能力。把这一思想精髓运用于小说阅读教学中 ,就产生了“读—议—移”这一教学模式。该模式旨在让学生主动积极地发现问题、研究问题 ,培养学生的创造能力。为克服这一教学模式的局限性 ,充分发挥教师的主导作用 ,特增设两个辅助环节 ,使这一教学模式更趋完善
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关 键 词: | 素质教育 小说阅读教学 “读—议—移”模式 |
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