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杂志ISSN号
如何让化学课堂教学的提问艺术精致化
作者姓名:
祖兆富
作者单位:
宿迁市泗洪县洪翔中学,江苏宿迁223900
摘 要:
化学课堂教学如何做到精细入微,精雕细刻,要求对过程和细节有很好的把握,作为教学的主阵地,课堂显得尤为重要。其中课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术,课堂教学提问艺术对于提高化学课堂教学质量有着至关重要的作用。
关 键 词:
课堂教学
提问艺术
精致化
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