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| 把握时代 感悟作品——从课文《台阶》说开去 | |
| 引用本文： | 卢兴治.把握时代 感悟作品——从课文《台阶》说开去[J].中小学教学研究,2010(9):54-55. |
| 作者姓名： | 卢兴治 |
| 作者单位： | 宁波市鄞州区龙观中学,浙江宁波315166 |
| 摘 要： | 问题缘起《台阶》一文教学正在进行中,教师提出：＂父亲为了造一间有高台阶的房子,他是怎样准备的？请以课文中的具体句子来回答。＂学生从课文里很快找到了很多答案。＂父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。＂ |
| 关 键 词： | 《台阶》 课文 作品 感悟 具体句子 父亲 教学 教师 |
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